9月20日下午，中南大学党委书记高文兵同志来到我院，在图书馆学术报告厅为全院副科以上干部、副高以上专业技术人员作了《高等教育本、专科的差异及专升本以后的内涵提升》的专题辅导报告，这次专题辅导报告会由院党委书记彭子美同志主持。
高书记从本科和专科的差异、高等教育本科院校面临的形势和任务、专升本以后的内涵提升等三个方面，深刻阐述了“如何办好新升格的本科院校”。
一、本科和专科的差异。从本科和专科相同性、过渡性、差别等三个方面做了论述，重点指出了本科和专科在办学层次、学校定位、教育观念、人才培养目标、师资配置、专业与课程设置、教学方法、学习方法等七个方面的差别。
二、高等教育本科院校面临的形势和任务。第一、本科教育的地位和作用。本科院校是高等教育的主体和基础，抓好本科教育是提高整个高等教育质量的重点工作和银河yh0076键。第二、本科教育面临巨大挑战：体现在国内经济社会的发展、经济全球化的竞争形势、世界教育形势的转变、中国高等教育的发展要求等四个层面。第三、本科院校加快改革的切入点：从转变人才培养模式、转变人才培养目标、转变教学方式、转变知识能力内容等四个方面做出努力。第四、教学内容的选择和确定：教学内容的科学性、教学内容的思想性、教学内容的创新性、教学内容的四个统一（学习科学文化与加强思想修养的统一、学习书本知识与投身社会实践的统一、实现自身价值与服务祖国人民的统一、树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一）、教学内容三个结合（科学精神与人文精神相结合、历史精神与时代精神相结合、民族精神与世界精神相结合）。第五、教学方法的改革：全面实行启发式教学，基本原则是在教学过程中启发学生积极主动思维和参与，而不是被动接受灌输。做到：讲授之初有明确的目的性、贯穿发展与辩证的观点与思维、培养学生思考、比较与辨别能力、锻炼学生解决实际问题的能力、改革考试方法。第六、银河yh0076于本科教学评估：从为什么要评估、评估原则、评估内容、评估作用与效果质量等方面做了阐述。
三、专升本以后的内涵提升。第一、科学定位、打造特色。“定位”是指一所学校在全国或地方高等教育系统中找到本校的立足点和发展空间；科学定位是确保学校发展的前提，要充分调研论证，进行科学定位，明确发展目标，面向市场需求，服务当地发展。第二、整合办学思想、强化本科意识。第三、师资队伍建设，优化提升规格。师资队伍建设是银河yh0076键，又是最大困难，直接银河yh0076系人才培养规格。第四、提升教学质量，巩固办学基础。学校风格特色可以不同，而教学质量的要求一致。第五、加强学校管理，有序运转，和谐稳定。第六、加强科学研究，活跃学术气氛，提升教学内容。第七、活跃对外交流。
（供稿：宣传部 刘建发）
