黄欢，副教授，毕业于湖南师范大学外国语学院英语语言文学专业，任职于外国语学院英语系专任教师的工作十五年，荣获学校2017—2019年度“十佳教师”荣誉称号。

    黄欢老师

    她热爱教育事业，任教十五年期间，先后担任了《英语阅读》、《综合英语》、《英语听力》、《英语演讲》、《英文表演》等五门专业课程的授课任务，平均每年工作量为580个课时。以学生为主体，教师为主导，尊重学生，理解个体差异，是她一直秉持的教育理念。十五年来，所有学期所授课程全部被评为校级“一类课程”， 她一直潜心钻研教育教学规律，精益求精上好每一堂课，银河yh0076爱学生，经常与学生进行沟通交流，重视学生反馈意见和课堂教学效果，不断改善教学方法，提高教学技巧，深受师生们的好评。曾荣获外国语学院青年教师课堂教学竞赛二等奖。2017年指导学生参加全国大学生NECCS英语竞赛，荣获全国英语专业组一等奖；2016年指导学生参加“外研社杯”全国英语阅读大赛湖南赛区比赛，分别获得一等奖、二等奖和三等奖；2013年指导学生参加湖南省普通高等学校第十九届大学生英语演讲比赛，荣获本科一组团体三等奖，学生个人分别获得二等奖、三等奖和优胜奖。

教与学是相辅相成的。在教学的过程中，对教学内容进行反思，教师对知识的把握才会更加准确，教学也更容易做到“深入浅出”，从而有利于学生的学习与理解。在科研上，她总结了自己在英语阅读教学活动方面的经验，出版了一部个人专著《大学英语阅读教学中自主学习模式探究》，在CSSCI核心期刊上发表了论文《文化生态取向下的教师专业发展模式及其策略》，在本科院校学报上共发表了9篇论文，两次参加了湖南省大学外语专业委员会学术征文并获得了二等奖和优秀奖。共主持了三项省级课题：2018年湖南省教育科学“十三五”规划研究项目《高校英语教师反思能力培养研究》；2015年湖南省教育厅普通高等学校教学改革研究课题《英语自主学习中心建设的优化研究》；2014年湖南省哲学社会科学基金课题《艾丽丝.门罗地域作家身份与女性特征的相银河yh0076性研究》；主持了一项厅级课题：2014年湖南省教育厅科学研究项目《多丽丝.莱辛小说中的多元文化世界》；四次主持院级教改课题：2018年《基于SPOC的英语阅读课程混合式教学模式研究》；2013年《财经类院校英语专业知识应用型人才培养模式研究》；2010年《英语专业基础阶段交互式课堂教学改革试验与研究》；2009年《英语专业阅读课程教学模式研究与实践》，同时参与省厅级课题研究6项。另外还参与了8部教材的编撰工作。

    十五年弹指一挥间，但她始终如一，抱有对教学的极大热情，积极投入到工作中。 The real success is finding your lifework in the work that you love. （真正的成功是让你热爱的工作成为你毕生的事业。）她把这句话牢记在心，热爱教育事业，热爱学生，不断勉励自己，不断进步！