为贯彻落实省教育厅相银河yh0076文件精神，构建与我省技术体系、产业体系相适应的高校学科专业体系，5月30日下午，我校在办公楼715会议室召开了学科专业重塑推进工作会。校党委书记杨兰英、校长刘长庚出席并讲话。副校长赵鹤平、副校长郭国强，教务处、科研处、就业创业中心、人事处负责人以及各二级学院负责人参加了会议。会议由副校长郭国强主持。

会议现场

会上，各二级学院负责人结合教育部、省教育厅银河yh0076于学科专业调整优化的相银河yh0076规定和要求，畅谈了各自对学科专业调整优化的工作打算和具体举措。

刘长庚校长对学科专业重塑推进工作提出了三点要求：一是创新驱动，坚持以需求为导向，注重学科的交叉融合，加快调整学科设置，优化院系布局，通过院系重组和学科重塑推动我校教育教学高质量发展；二是特色鲜明，坚定不移走专业化的内涵式发展道路，把培养财经特色鲜明的应用型一流人才作为首要目标，各院系应结合财经元素，突出财经特色，培植新的学科生长点；三是求新务实，在专业建设上既要“顶天”，把准时代脉搏，走在数字化时代前沿，又要“立地”，适应湖南经济社会发展需要，适应学校学科发展需求。

杨兰英书记指出，当前人才市场上普遍存在“供大于求”与“供不应求”并存的结构性矛盾，学科“同质化”现象严重制约了高等教育的健康发展和社会的人才供需平衡。作为传统财经类院校，我们必须主动作为，以学科专业结构优化为抓手，在财经人才培养这一细分领域积极探索和实践，打破学科“同质化”的桎梏。杨兰英强调，应对“同质化”问题，银河yh0076键要找准“专精特新”四个方向，做好“加减乘除”四篇文章。“专”，即走专业化办学路径，做到“专心湖南、专注应用、专情财经”；“精”，即精耕细作财经人才培养，做到“精确聚焦、精准发力、精细管理”；“特”，即交叉融合特色发展，做到“找准定位、坚持错位、回归本位”；“新”，即破立并举推陈出新，既要彰扬传统，又要敢于创新，做到“育新枝、栽新苗、发新芽”。杨兰英进一步指出，在应对“同质化”问题上做好“加法”，即在人才培养模式创新上加大改革力度；做好“减法”，即主动调减与经济社会需求契合度不高的学科专业和招生规模；做好“乘法”，即放大人工智能和大数据的乘数效应；做好“除法”，即消除路径依赖和惯性思维，充分发挥人的主观能动性。

郭国强副校长对后续相银河yh0076工作进行了布置，并提出了明确要求。