一、检查目的

进一步提升我校教师课堂教学水平，规范教师课堂教学行为，加强课堂教学组织，促进教风建设，督促各二级学院/开课部门、系（教研室）扎实开展以提升教师课堂教学水平的教研活动，为迎评本科教学合格评估做好充分的准备。

二、检查时间

11月1日～11月30日

三、检查内容

（一）磨课情况

1.磨课计划制定情况

要求各二级学院或课程所在部门需要有详细的集中备课磨课计划（包括集中备课的具体时间、地点、参加人员、备课内容等）和磨课安排表（包括具体时间、地点、磨课教师、课程内容、听课评课人员等）。

2.磨课组织实施情况

（1）开展集体备课情况。各学院/开课部门应对在2017～2018学年第一学期第14周（2017年12月4日～2017年12月8日）开设的所有课程，以集中备课的形式进行教学内容、教学方法的讨论。

（2）听课评课情况。各学院/开课部门对第14周全体授课教师逐一开展听课评课，查找每个任课教师课堂教学存在的问题，有针对性地提出解决方法和措施。

（3）教师的教学改进及准备情况。检查每一个任课教师第14周的教学文件，并要求提交在多媒体设备临时出现故障或在室外上课出现天气突变的教学预案。

4.磨课总结

各二级学院/开课部门做好磨课总结，并在学院/开课部门全体教师会议上提出本单位在课堂教学中存在的问题，并采取有效措施限时改正。

（二）课堂教学教师行为规范

1.各学院要制定每日检查制度，对课堂教学教师行为规范进行检查、通报和整改。

2.学校组织专家在本月内周一至周三进行随机听课抽查。

四、检查方法

看：看教学现场；

听：听取各二级学院的汇报，听取老师的授课，全面了解各学院的磨课活动开展情况和教师教学行为规范的执行情况；

查：查磨课记录，查教学文件（教案、课件、教学大纲、教材、课程实施计划、教学日志等），查针对存在的问题提出的整改措施。

五、工作要求

1.各学院应根据学校总体安排具体落实“磨课”和“教师行为规范”要求，并将每位任课教师的磨课记录和教师行为规范检查记录存档备查。

2.各学院于11月15日前，将磨课的相银河yh0076资料（含磨课计划、磨课过程材料、磨课总结）和教师行为规范检查情况分别汇编成册提交至教务处童静老师。

3.教务处将对各学院/开课部门、系磨课开展情况和教师行为规范的检查结果形成分析报告，通报到相银河yh0076校领导和二级学院。

              教务处

               2017年10月30日